activité k/g

Auriez-vous des idées d'exercices pour travailler les phonèmes k/g avec une petite fille de 3ème maternelle
Car ce sont toujours les mêmes qui reviennent, et à part dénommer des images ça ne change pas trop. Je trouve ça un peu lassant et pas assez ludique.

Merci

Il y a le jeu Glup que j'ai emprunté cette semaine à l'école avec les confusions sonores/sourdes

Sinon pour bosser ces phonèmes, tu peux peut-être lui faire classer des images et coller ces images selon les phonèmes....

Une feuille pr les k, une feuille pour les g, si elle réussit elle gagne un jeton chaque fois, tu peux aussi le faire avec elle pour que ce soit plus dynamique. Celle qui a le plus de jetons gagne.

Il y aussi un jeu, il me semble, avec le "g doux, le "g" dur" sur le site magie-mots.com

Ce sont les idées qui me viennent à l'esprit, il y en a sûrement encore plein d'autres...

Si je pense à autre chose je viendrai l'écrire

Merci pour toutes ces idées

J'ai vu le jeu Glup oui mais apparemment il faut savoir lire pour y jouer ce qui n'est pas le cas de ma petite patient vu qu'elle est en 3ème maternelle.

Je vais aller voir sur ce site

Je pensais lui faire coller des images dans un tableau oui, mais justement à part ça je ne vois pas trop quoi faire.

Ah ok, c'est parce que tu as mis "3ème primaire"....

Ah oui je me suis trompée, elle est en 3ème maternelle et ne rentrera pas en 1ère primaire si à la fin de l'année son L-O ne s'est pas amélioré ...

Elisa, pour rendre ton jeu "collage d'image en fonction du phonème" plus amusant tu peux faire l'activité en 2 temps :

Tu organises le jeu sous forme de pêche aux canards/poissons .... Sur chaque canard/poisson est représenté un dessin comprenant l'un ou l'autre phonème.
La petite pêche, dénomme l'image représentée sur le poisson/canard attrapé puis doit aller placer le poisson/canard dans la boite des G ou des K .... Et pour terminer, vous collez toutes les images sur une feuille.

Les enfants adorent les jeux de pêches aux poissosns... et tu peux les mixer à toutes les sauces


Je vais réfléchir à d'autres activités ....

Tu pourrais aussi faire ça sous forme de plateau de l'oie, du style "case rose" ==> "pêche un carte du tas rose" (le tas d'images travaillerait le "k" par exemple) et même chose avec une autre couleur pour le "g".

Si elle dénomme correctement, elle avance d'une case sinon elle reste où elle est, tu peux aussi introduire des cartes "pièges".

Ou bien autre chose (j'ai l'inspiration soudaine ce soir ) :

Des cartes que tu fabriques où elle doit chercher l'intrus : tu mets des images sur une planche : par exemple => une image de garage - une image de gare - une image de garçon - une image de camion.

Elle doit trouver l'image où on entend un son différent (donc ici ce serait "camion")

J'espère que ça t'aidera un peu

Yeaaaaaaah merci pour toutes ces idées les filles, je suis sure que Mégane va adorer !!

Par contre une question technique Mylène: comment fais-tu pour réussir à accrocher les poissons à la cane à pêche? Ty utilises du velcro? des aimants? des petits crochets?

En tout cas merci beaucoup

Moi j'avais utilisé du velcro et ça fonctionnait bien ))

et de rien ! )

C'est ce que je pensais faire

Merciiiiii encore, je vais pouvoir préparer tout ça pendant les vacances

De rien Bonne prépa de stage